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代办香港中文大学毕业证/真实香港中文大学实拍案例样本报考方式

发布时间:2016/11/14 其他国家学校样本 学校样本 浏览次数:3080

中文名 :香港中文大学 。英文名: The Chinese University of Hong Kong 简称:《港中大》 (CUHK)。 创办时间 :1963年(癸卯年)10月17日。   类别: 公立大学。 学校类型 :综合。属性:AACSB认证。所属地区: 中国香港。 现任校长:沈祖尧。 知名校友:余英时、丘成桐、许冠文、郑海泉、徐立之、陈德霖等 。主管部门:香港特别行政区教育局。校训:博文约礼 。主要院系 :文学院、工商管理学院、教育学院、工程学院、法律学院、医学院、理学院、社会科学院。 学校地址 :香港新界沙田马料水。 学校代码 :81002。 主要奖项诺贝尔奖4项 :菲尔兹奖1项 。沃尔夫数学奖1项 。图灵奖1项 。罗德奖学金14项 两院院士 14人(中科院10人,工程院4人) 重点实验室国家重点实验室5个。 创校使命: 结合传统与现代,融会中国与西方。代表色:紫与金。

详细参数

香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong),简称港中大(CUHK),书院联邦制大学建制,为世界大学联盟成员、亚洲首家国际商学院协会(AACSB)认证成员、亚太国际教育协会开创成员、中国大学校长联谊会成员、英联邦大学协会成员,是一所以“中国研讨”、“生物医学科学”、“信息科学”、“经济与金融”、“地球信息与地球科学”为五大重点研讨范畴的公立研讨型综合大学,并在这些范畴可谓世界级学术重镇。
香港中文大学由三所中文专上学院(新亚书院、崇基学院、结合书院)于1963年兼并组成;1966年,成立香港首所研讨院;1986年,全面反省课程构造,改用学分制,并增强通识教育;2013年,中大金禧校庆。1111
香港中文大学的创建突破了大英帝国殖民地近五百年来只允许一所高等学府存在的铁律,是20世纪亚洲地域“非殖民化”的表征之一。中大的呈现掀起了香港七十年代的“中文运动”,胜利终结了英文垄断官方言语位置的场面,具有一定的时期意义。
作为香港乃至亚洲数一数二的高等学府和当代新儒家的主要阵地,中大先后汇集了钱穆、唐君毅、牟宗三、林语堂、劳思光、胡秀英、刘殿爵、高锟、杨振宁、莫里斯、饶宗颐、余光中等一大批学术大师,培育了以史学家余英时、数学家丘成桐、银行家郑海泉等为代表的各界出色人才。
截至2015年4月,学校校园占空中积137.3公顷,建筑面积710302平方米;辖9个书院、8个学院及研讨院,创办各类本科课程265个;共有在校学生19263人。

报考方式(办香港中文大学毕业证
1、 中文大学有共同的“书院制度”(每个学生都可申请从属为其中的一个学院),且是香港少数几个以中文(个别专业)辅助教学的大学之一(大局部香港高校只以英文授课);
2、 招生方式:国度统招,提早批(必需填为提早批第一意愿);
3、 历年分数:充溢不定数,中大有一个共同的网上试填制度,就是在高考放榜之后,同窗们能够到中大的内地生招生网上填下本人的高考成果,以及有意愿报中大的什么专业。然后中大会列出一个表格,每个省排在你前面有几个人了如指掌,你是第几顺位会被选上;
4、参与国内预科班,言语到达规范后赴香港读香港理工大学副学士,副学士两年毕业后入读香港理工大学大二或大三课程(依据副学士期间成果决议入读年级)。
录取条件
香港中文大学的内地招生方案分设文、理、工、商四个学科门类,文科类包括文学院、社会科学院及法律学院;文科类为理学院;工科类为工程学院;商科类为工商管理学院。香港中文大学只招收普通本科生。
香港中文大学专业设置分“奖学金根底班”、“文科根底班”,“文科根底班”、“工科根底班”及“商科根底班”五项。“奖学金根底班”已包括文、理、工、商根底班,获录取学生可于入学时选择其中一学科门类。
考生统考成果应到达本科一批高校录取控制分数线,单科成果准绳上应到达及格程度。在契合香港中文大学提档请求的状况下,香港中文大学根据考生高考成果择优而录。
考生报考的外语语种必需为英语,以 150 分为满分计算,自费生的英语成果须达 120 分或以上。奖学金根底班的成果请求较高,须达 130 分或以上。
奖学金根底班只录取以香港中文大学为第一意愿,并以奖学金根底班为第一专业意愿的考生。非奖学金根底班只在一意愿录取后仍有剩余名额的状况下才思索其后意愿,但不设高校意愿分数级差或专业意愿分数级差。
考生高考成果外的加分,若省级招生办公室在投档时已分数计入提档总分内,则予以思索。香港中文大学在调阅考生档案时,根据招生办公室所提供的电脑排序提档总分处置。但2009年,招办担任人说不再思索照顾分,以高考原始分为准。
同时选择奖学金及非奖学金根底班专业意愿的考生,倘成果未能达至奖学金班的录取线,中文大学思索其 非奖学金班专业意愿,按其高考成果择优而录,不设专业意愿分数级差。
学校预留若干机动名额。大学可依据生源状况及考生成果,在个别省/市/自治区对招生方案停止适量调整及肯定提档比例。

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